Desde la Coordinación

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PLAN ANUAL DE COORDINACIÓN

La coordinación es el enlace entre los docentes, estudiantes, padres  de familia y la rectoría. Esto permite manejar buenos canales de comunicación indispensables para la buena marcha de la institución.

Desde la ley 1620, ley de infancia y adolescencia  continuamente se están desarrollando estrategias que promuevan la sana convivencia, tales como: mediación escolar, comunicación constante con estudiantes y acudientes por medio del cuaderno comunicador, formaciones generales, direcciones de grupo, talleres de competencias ciudadanas, observaciones directas constantemente a los estudiantes, escuelas de padres para fortalecer la corresponsabilidad,   apoyo por el programa Entorno protector, formación docentes en manejo del clima de aula, citación a padres de familia para la creación de estrategias conjuntas en el fortalecimiento de los procesos, píldoras pedagógicas en el hogar, remisiones y activaciones de ruta, asesorías psicológicas y atención en crisis, seguimientos académicos para el mejoramiento continuo del estudiante.   La institución educativa tiene toda una estructura académica que inicia  con la circular #1 procesos de inducción y re inducción, SIEE que evalúa de manera integral con un enfoque inclusivo; actividades desde las áreas, planes de apoyo, pre informe en la quinta semana del período, comisiones de evaluación y promoción, entrega de notas, cuaderno comunicador 

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